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＜種別について＞
専門…専門研究（1年間）
学校教育や教育行政の抱える今日的課題に応える実践的・先導的な研究（H30〜R6）

実践力…実践力向上研究（年間20日）
教科・領域に係る指導実践上の課題を解決し、指導力等の向上を図る研究（R3〜R6）

A…長期研修A（6か月）
学校や地域の課題を踏まえた実践的・教材開発的研究、学習指導改善のためのカリキュラムの開発（H30〜R2）

B…長期研修B（年間20日）
学習指導案の作成や模擬授業の実践等を通して、授業づくりに関する課題の解決に取り組む研修（H30〜R2）

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No.	年度	種別	主題 〜副題～	内容を表すキーワード	学校種	成果物
1	H30	B	災害時に自ら考え、判断し、避難行動をとる児童を育む授業を目指して 〜地域の特徴を理解させるための教材・教具の工夫を通して〜	4学年 教材・教具 地域の特徴 資料提示 話合い活動 ワークシート 学級通信 家庭との連携	小	報告書 指導案