個別最適な学びに関するモデル事業

1　事業趣旨

多様な子供たちの資質・能力を育成するための個別最適な学びと,社会とつながる協働的な学びの実現に向け,大学等との連携を図りながら実践的な研究に取り組み,県内の小・中学校にその成果の普及を図る。

2　実施期間

令和3年度から令和5年度まで（3年間）

3　事業の主な内容等

（1）研究推進地区は,指定期間を通して大学と連携し,実践研究の推進に努める。

（2）実践研究の課題は,次の内容を踏まえて設定する。

（3）実践研究の成果の普及のために,次の取組を行う。

（4）実践研究の成果と課題の検証に当たっては,例えば,児童生徒の意識や学力等の変容や教師・保護者の意識の変容等を把握するための調査（アンケート調査）を行うなど,経年比較が可能な定量的なデータを示せるよう努めること。また,成果と課題の検証を踏まえ,翌年度の推進計画や事業の実施計画の見直しを図ること。

4　研究推進地区及びモデル校

研究推進地区	モデル校	2年目（R4）	3年目（R5）
大崎市	大崎市立古川第一小学校（外部サイトへリンク）	特設Webサイト （外部サイトへ）	-
気仙沼市	気仙沼市立津谷中学校（外部サイトへリンク）	特設Webサイト （外部サイトへ）	-

5　本事業で目指す「個別最適な学び」と「協働的な学び」の活動イメージ

本事業で目指す「個別最適な学び」と「協働的な学び」の活動イメージ(R4.4)（PDF：614KB）